季刊保育問題研究332号

    • 販売価格 1,980円(本体1,800円、税180円)

    季刊保育問題研究332号 2025.4

    著者：全国保育問題研究協議会編集委員会 編
    出版社：新読書社
    発行日：2024/4/25
    ISBN：978-4-7880-3110-4
    Cコード：C0037　判型：A5判　頁数：306p

    特集 第64回全国保育問題研究集会・提案

    目次
    特集 第64回全国保育問題研究集会・提案
    分科会案内
    ･乳児保育 野村 朋
    ･集団づくり 鈴木牧夫
    ･あそび 塩崎美穂
    ･身体づくり─運動 佐々木雄大
    ･身体づくり─食 安部貴洋
    ･認識と表現─文学 徳永満理
    ･認識と表現─美術 伊藤正雄
    ･認識と表現─音楽 高橋弘子
    ･認識と表現─科学 富田昌平
    ･保育計画 入江慶太
    ･保育時間と保育内容 横井洋子
    ･保育政策と保育運動 大宮勇雄
    ･障害児保育 �眦鎮匚�
    ･父母と共につくる保育内容 小堀智恵子
    ･乳幼児期の平和教育 石井奈美
    ･地域に開かれた保育活動 黒澤祐介
    ･(特別分科会)異年齢保育 佐藤満

    提案 乳児保育
    ･生活再現あそび 同じじゃなくてもいっしょが楽しい!　瀬戸口美咲
    ･K君の気持ちに悩み､わかり合おうとした1年間　高橋茉依
    ･｢見て見て｣｢いっぱい｣｢自分で｣の関係から学んだこと　川畑翔子
    ･お母さんとの関係づくり 1歳児のSちゃんが安心して過ごせるために　西出悦子
    ･あそびは子ども達の宝物　惣野葵・川重理沙
    ･ﾜｸﾜｸするあそびで友だちとつながる 栽培をきっかけに広がったあそび　佐藤温
    ･友だちといっしょが うれしい! たのしい! 一年を通してあそんだジャガイモあそび　岡穂実・南雅喜
    ･Yちゃんが本当に求めていること　樋渡三紗

    提案 集団づくり
    ・個々を認め合える集団づくり　竹内陽菜
    ・耳を傾け､言葉で伝え､違いの中から､共感､共同の力へ 6歳の自治集団が育つまで　廣瀬有希
    ・一人ひとりが主人公　合田綾花
    ・はじめてリーダー活動に取り組んで　山本真依子
    ・関わりあいの中でつくられる安心感　橘美沙冬
    ・そら組の一年 考えるって面白い!　石本友子

    提案 あそび
    ・転んで､負けて､夢中になる五歳児のあそび　岩正典子
    ・みんなで挑戦! おばけおよぎ　稲地沙苗
    ・公立園で始めた｢子ども主体の保育｣の改革　日沖明徳
    ・ごっこあそび大好き! 友だち大好き!　小田有沙
    子どもたちの発想力が生み出した即興劇　近紀子
    ・自分を音で表現していく和太鼓のおもしろさ　齋建太郎

    提案 身体づくり─運動
    ・心が動くとからだも動かしたくなるね!　坂本慎也
    ・自ら動ける身体に　齊藤睦実
    ・勝ち負けを心から楽しむ前に大切な事　井上みなみ
    ・三角馬で育った保育者と子ども､仲間同士の関係　市川直子
    ・｢楽しい｣｢もっとやりたい｣集団遊びで育った意欲と身体　西田寿枝

    提案 身体づくり─食
    ・園の食育は元気ハウスから 北浦裕子・森下愛彩
    ・保護者と給食室の手つなぎ　橋本史苗
    ・給食を通して見えた"新しい景色"　山内さゆり
    ・みんなのおやつを作ろう! 5歳児とおだいどころの先生とのクッキング　田中理華
    ・いろいろな物を食べてみようと思えるように　長田一樹

    提案 認識と表現─文学
    ・ヤクーバとライオン�機Ν供＿弾Ｂ栖�
    ・スーホと白馬と子どもたち　山中砂織
    ・日常と絵本 子どもたちと絵本を楽しむ中で 中村真奈
    ・あこがれをつかむ とぶよスーパーヒーロー　山並啓
    ・自分が好きな絵本が子どもの好きな絵本とは限らない　古賀柊葉

    提案 認識と表現─美術
    ・私の幸せな時間になっていった描画活動　藤本陽香
    ・美術､子どもたちと感じた楽しさ　昌千紘
    ・伝えたいがあふれる毎日を　平尾恵美
    ・描画って楽しい! と感じられる活動に　上廻未侑

    提案 認識と表現─音楽
    ・子どもと遊びを繋ぐうた　長谷川優香・石関里桜
    ・実体験を通してふくらむ子ども集団とうたの世界　木田絢子
    ・歌とひろがる 新しい世界　林田日菜子

    提案 認識と表現─科学
    ・子どもの『なぜ?』に寄り添う 一人ひとりの探究する心を育む保育　岡井千恵

    提案 保育計画
    ・一人ひとりの子どもを理解し､気持ちに寄り添った保育計画を　北林楓
    ・生活を豊かにする保育計画 大根栽培からたくあんづくり　門田慧

    提案 保育時間と保育内容
    ・保護者の居場所をつくる一時保育 園全体で地域の子育て支援に取り組んでいく 泉山果穂

    提案 保育政策と保育運動
    ・民間移管の闘いの中で逆提案し公立保育所で休日保育を実施して23年 幼児も学童も楽しかったなぁと思える休日保育を目指して　星野瑞子

    提案 障害児保育
    ・Hちゃんにとって安心できる保育園　嵯峨結月

    提案 父母と共につくる保育内容
    ・子どもの育ちを保護者と共に見守るために 懇談会を通して　笹島桜
    ・いっしょにつくろう! 楽しい学童保育 行事も喧嘩もつながるチャンスに!・小堀智恵子・稲垣亜由美・富田清楓
    ・大きな変革により生まれ変わった保育園 子どもを真ん中に保護者とともに歩んでいく　矢挽泉
    ・みんなでいっしょに楽しい保育を考える福井麻佐代

    提案 乳幼児期の平和教育
    ・平和の響きFromひまわり　舟越久美子
    ・ｱﾘくんのすきなものはなあに?ぼくたちはね……　柿原加菜・大塚希

    提案 地域に開かれた保育活動
    ・地域の要求に寄り添う一時保育 山原実香
    ・過疎地の里山保育(2) 保育園は地域の拠点(中心)ではなく地元の一員　坂本顕真
    ・一時保育10年の歩みから 松本由美子・脇雅子
    ・地域に学童がある 子どもたちとできることを探し 松永信

    提案 (特別分科会)異年齢保育
    ・楽しさと安心のループ!つながりあえた仲間 牧今日子・澤木柚奈
    ・異年齢保育への移行を通じて見えてきたこと 尾上莉子・小野朋代
    ・暮らしの保育の中で葛藤した日々 水溜望
    ・喜怒哀楽が溢れる暮らしのなかで 気づくとおうちにとけこんでいたルイ 楠元真莉奈
    ・自分たちでつくっていこう こぐまの異年齢保育 金子詠莉菜・穐村淑子
    ・多層的で多様な人間関係が紡ぐ保育の様相とその意義 ��留由貴
    ・クラスの枠を超えていくAと保育者の葛藤 クラスって何のためにあるの? 比楽広太